少年“线下奔现”，短视频科普让科学不再“奥秘”

　　“用5毛钱的抛弃饮料瓶放飞航天梦”“箭体上涂装非遗剪纸作品”“降落伞上印有少量民族特色斑纹”。这个暑假，有一群少年度过了一个不一样的夏天。

　　据媒体报道，8月26日，由我国科技新闻学会、我国航天基金会等权威组织辅导，抖音主办的暑期科普活动“抖音水火箭科学日”扮演赛闭幕。扮演赛上，来自全国各地的青少年和科技喜好者会聚北京亦庄，7支代表部队扮演克己火箭发射，成功发射了多枚“克己火箭”，并与92岁高龄的航天院士、闻名科普作家等专家面对面沟通，招引了239万网友线上观看直播。

　　活动经过克己火箭发射竞赛的方法，不只让青少年亲自体会到航天科技的魅力，还能在实践中学习科学常识，培育着手才干和立异思想，激起更多青少年对航天及科学技术的喜好。而与传统的讲堂教育不同，这样的活动将科普教育置于趣味性和实践性的环境中，使用抖音短视频和直播等方法，进一步扩展了科普的受众面和影响力，继续增强科学传达的作用，有利于营建全社会支撑科技立异的良好氛围。

　　据了解，“抖音水火箭科学日”科普公益活动于7月4日正式发动，面向全网搜集水火箭视频，约请巨细朋友暑假期间参与制造水火箭，体会科学制造带来的高兴。期间，“抖音水火箭科学日”的抖音论题下搜集到了超千个视频投稿。而前来参与扮演赛的部队中，有克己水火箭和自学固体燃料火箭的中小学生，也有从事水火箭教育十余年的试验研究员、师范大专院校的航模队成员，包含了不同年龄段、学历的科普试验喜好者。

　　风趣的是，在扮演赛期间，年仅11岁的严弘森，14岁的赵一豪以及17岁的张世杰，这3位抖音上知道的火箭少年也总算借此时机在“线下奔现”。愿望的火种在他们中心悄然延伸，也在不经意间稳固了少年们的友谊。

　　水火箭试验是中小学阶段的科学讲堂上比较常见的一种试验。2017年，教育部印发《责任教育小学科学课程标准》，科学成为小学一年级至六年级的必修课，而水火箭也由于具有成本低、安全性高、资料来历简易、可仿制等特色，进入《课标》附录成为六大教育事例之一。此外，掩盖一年级至九年级的2022版《责任教育科学课程标准》也包含了水火箭试验事例。

　　在抖音上，水火箭试验因上述特性受到了一众科普教师和学生的喜欢，也是最受抖音科普作者欢迎的科学试验。据统计，2023年，抖音上水火箭相关视频总数同比增加789%，发布该类视频的创造者同比增加62%。这其间，除了不少大专院校的学生活跃参与其间外，一些根底设施相对较为粗陋的村庄校园和县中的教师和学生也因而收成颇丰。

　　曩昔，受根底条件的约束，比方火箭科学试验等内容要么只能以文字和图片的方法在课本上出现，要么就是在线下训练时才干进入人们的日常。但这样的操作形式下终归受众面有限，尤其是在一些资源匮乏的村庄校园中，少年们的火箭梦鲜有时机能够得到启蒙。

　　现在，跟着更多人将科学试验拍成了短视频，试验过程的出现愈加直观，试验作用也更简单得到验证。而全民创造的特性也让更多科普喜好者充沛开掘了本身的喜好，科普喜好者们制造和发布的一个个科普视频，凭借抖音这样的渠道得到了广泛的传达，不只让自己的喜好被更多人看到，也在不经意间激活了村庄少年的航天梦，有用弥合了村庄校园与城市校园在科学课程资源上的距离。

　　实际中，这些科普短视频成为了许多教师的“云课件”。教师不只能够在讲堂上随时播映让学生们观看学习，一些缺少试验设备和经费的村庄校园教师，也受此启示，使用抛弃的塑料瓶活跃“复刻”和“晋级”试验，展示了变废为宝的教育立异。比方，科普创造者“科学教师王印”的水火箭视频在抖音一共获得了200多万次点赞，招引了许多教师和家长跟学。

　　与此同时，更有教师别出心裁，在此根底上研制出了更简易版别的水火箭教程和教育攻略，开端了一场场跨过地域边界的云端科学试验，让这些科学试验在沟通和接力中惠及更多人群。

　　在抖音这样的短视频渠道上，不只有“造火箭”的城市少年，也有用塑料瓶做成“水火箭”的一线村庄教师、具有火箭梦的村庄少年。而在一座座缺少试验设备和经费的村庄校园之中，那些被短视频“串联”起来的抛弃饮料瓶，正承载着孩子们的航天愿望，飞翔于蓝天白云之下。

　　事实上，水火箭试验视频仅仅是短视频渠道推进科普内容广泛传达、惠泽更宽广集体的冰山一角。据了解，到现在，包含水火箭科普视频等在内，抖音上共有473万个科学试验相关视频，累计收成492亿次播映，累计播映时长超越1629万分钟，相当于36.2万节课。这一巨大体量的多元化科普内容，不只极大丰富了渠道的常识库，更为航天科普教育的有用交融与遍及打通了“最终一公里”。

　　而在此之前，抖音还发布了“抖音科普扶持方案”，宣告将鼓舞和支撑100家科研科普组织做科普，要点支撑100位院士的科普内容，扶持和鼓励1000多位各类型科普优质创造者出产内容。到现在，抖音上《院士开讲》和《猎奇我国》两个科普项目，已支撑超越50位院士的内容，官方论题累计播映量超15亿。可见，短视频科普正在带来传统教育方法意想不到的作用。

　　总而言之，短视频科普的繁荣发展，正使旧日看似艰深的科学常识变得“和蔼可亲”，以高效快捷的方法广泛进入到社会的各个旮旯与年龄层，继续助推大众提高科学素养，缩小城乡、不同教育布景人群之间的常识距离，逐渐成为驱动社会科学文化繁荣向前的重要力气。(文/林央) 【修改:王超】