兰州小学班主任：在多重角色扮演中走进学生心里

　　兰州9月9日电 (杨娜 姚智超)“班主任是一个班级的魂灵，教学办理中要扮演好各式各样的人物。”兰州市七里河区安西路小学教师魏世香从教近30年的阅历中，一向担任小学班主任的作业，她以为班主任扮演着爸爸妈妈、心思医生、好朋友、联络员等多重人物，在多重身份的加持下，才干多视点、全方面引导学生，帮忙其健康成长。

　　28年的从教生计中，魏世香在班主任的岗位上，送走了一届又一届学生。“谁爱孩子，孩子就会爱她，只要爱才干教育孩子”。这句话是她的座右铭，鼓舞她和学生共处一年又一年。班主任的作业琐碎烦累，面临来自不同家庭，具有不同日子布景和习气的学生以及家长，只要无限的爱心和耐性，才干走进学生的心里，帮忙他们全面发展。

图为魏世香正在上课。(材料图)安西路小学供图

　　新学期伊始，魏世香因身体原因暂时请了病假，脱离讲台，她最挂心的仍是班里的学生。她本年带的三年级学生，学习上处在极为重要的过渡阶段，日子中也正是需求亲近重视、引导开解的年岁。不能去校园，魏世香就每日经过手机和班委会的成员保持联系，亲近重视每一位学生的最新状况，持续在线上扮演着心思医生、好朋友的多重人物。

　　这些不同的人物，是她在28年一线教育作业中赋予自己的。魏世香以为，学生脱离家庭进入校园，教师不仅是教授常识的园丁，更是给予他们如爸爸妈妈一般关爱的老一辈，这份爱是教师教育学生的爱情根底，学生一旦体会到这种爱情，就会“亲其师”，然后“信其道”，也正是在给予关爱的过程中，教育完成了其基本功能。

　　魏世香回想，为了帮忙从前的一名学生养成准时、专心写作业的习气，她坚持使用一个月的时刻，每天经过电话或视频监督鼓舞，和家长一同合作纠正学生的“延迟症”。

图为魏世香(左二)和教师们一同参与活动。(材料图)安西路小学供图

　　“朋友之间最重要的是相等，讲堂上你是教师，课外你要长于走进他们的国际。”讲堂之外的魏世香是班里的“孩子王”，跳绳、跳竹竿、打篮球……大课间活动期间，总能在操场上看到她和学生一同参与体育活动的身影。她信任，学生们会愿意向自己的朋友倾吐日常学习日子中遇到的困难和问题，作为教师的她也会从朋友的视点，依据个体差异，对症下药，引导他们的心思困惑。

　　在班级办理中，魏世香又扮演着办理者和联络员的人物。她经过多视点归纳考量建立班委会成员帮忙班级日常办理、针对学习困难学生拟定个性化学习方法、帮忙每一位学生完成自我认知和定位，完成班级办理规范化、科学化，进步作业质量和功率。

图为魏世香正在讲课。(材料图)安西路小学供图

　　在此过程中，魏世香探究立异办理方法，她想方设法构建学生自我办理体制，例如在挑选班委会成员的时分，为学生设置多种岗位，让每个学生都有时机上岗“施政”，都有训练自己、体现自己、进步自己的时机，并将情感办理、目标办理、准则办理以及具有凝聚力的班队活动浸透在作业中，既留意辅导学生在自我认识的根底上发生进取心，逐步构成杰出的思维行为质量，又留意培育他们多方面的才能，充分发挥班干部的和谐效果和模范带头效果。

　　“在班干部的带动下，学生的主人翁认识特别强，全班同学都关心团体，热爱团体，积极参与团体活动，为班级争气。”作为班主任，魏世香期望自己做好校园、家庭、社会三者亲近协作的桥梁，发挥好联络员的效果，让每一位学生在这三者的归纳效果力下，茁壮成长。(完)

【修改:房家梁】