篮球滚球玩法（篮球滚球玩法视频教程）

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1、小班的篮球体育游戏教案篇1 活动目标：通过学习拍球的基本方法，感受拍球比赛的快乐。学会通过体育活动调控自己的情绪，培养自信、自强的心理。帮助学生树立安全意识，养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯。活动准备：篮球、场地活动过程：教师引导幼儿做热身运动。

2、学习原地双手胸前投篮、原地跳投的投篮方法，提高投篮的准确性与命中率，发展手眼协调能力。培养自由探索、勇于创新的精神和团结合作的意识，体验与同伴合作游戏的乐趣。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。【活动准备】小篮球人手1个。

3、小班体育教案篇1 活动目标：通过学习拍球的基本方法，感受拍球比赛的快乐。学会通过体育活动调控自己的情绪，培养自信、自强的心理。帮助学生树立安全意识，养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯。活动准备：篮球、场地活动过程：教师引导幼儿做热身运动。

4、幼儿园小班科学《好玩的球》教案1 活动目标：探索并感知球的基本特征。了解球的种类，体验玩球的乐趣。通过动手制作球，激发幼儿的探索欲望。活动准备：各种各样的球：如：篮球、足球、乒乓球、铁球、气球、网球、垒球等。装有水和吹起来的气球若干。

幼儿园小班体育《球》教案6篇（1）：爱跳的大皮球游戏目标：培养幼儿参加体育活动的兴趣。发展幼儿动作的协调性，提高其控制能力。指导幼儿练习双脚向上跳的动作。能根据指令做相应的动作。培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。

幼儿小班体育游戏教案《球》1 活动目标：幼儿能主动探索球的各种玩法，练习持物滚球的技能能积极主动的参加体育活动，萌发幼儿的创造意识培养幼儿团结合作的观念。培养幼儿健康活泼的性格。

游戏玩法：幼儿扮演野鸭子，在池塘里四处玩耍。教师扮演猎人，用球当石头，往场地中间抛，幼儿如果被抛出去的球碰到了，说明他是一只被打中的野鸭子。小班体育游戏教案球2 活动内容：背球活动目标：增强幼儿的团结合作水平。培养幼儿的身体协调能力和灵活性。锻炼幼儿的团结协作能力。

追球两名幼儿一只球，甲幼儿为滚球人将球滚出，乙幼儿为追球人，当甲幼儿将球滚出后，乙马上向前去追球，追到球后交换角色。注意球要挨地滚动。反弹球两名幼儿一只球，一人将球往地上用力拍，球往上反弹时，对方立即去接住球。然后交换角色，继续玩。

以下是我帮大家整理的小班简单户外活动《好玩的球》教案，希望能够帮助到大家。小班简单户外活动《好玩的球》教案篇1 【活动目标】学习拍球，抛接球，滚球，踢静止球等多种球的玩法，发展幼儿的综合运动技能。培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。

幼儿园小班玩球教案篇1 活动目标：学习拍球，抛接球，滚球，踢静止球等多种球的玩法，发展幼儿的综合运动技能。培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。培养幼儿合作意识，提高幼儿合作能力。增强合作精神，提高竞争意识。

1、滚球单双是足球、篮球等赛事中的一种玩法。所谓滚球，就是指比赛已经开始，而此时还可以继续投注。单双，则是指一场比赛结束时，最后一个进球的单双性质。如果进球为单数，投注单数的人就赢了；如果进球为双数，投注双数的人就赢了。

2、滚球的意思是锻炼手眼协调、上肢动作控制能力的技巧性体育项目。滚球项目包括单人赛、双人赛、团体赛、双人和团体的融合运动项目。该项目于1995年正式列入世界夏季特殊奥运会比赛项目。滚球项目由两个人或两队进行比赛，双方各自向一小球投掷大球，最靠近小球者获胜。

3、又称走地让球，在指定球赛进行中接受下注，球赛进行时预测两队经（让球调整）后，选择主队或客队胜出之投注方式，下注时以之基础分（目前比数）为依据，重新计算入球比数，且接受下注至该场球赛滚球盘结束。投注方式：投注者可就一场球赛的主队或客队之目前赔率点选下注，下注前请点选更新键，以取得赔率。

4、特奥会夏季赛事中，滚球项目采用独特的计分规则。单打比赛和个人对决中，得分依据投出的球与目标球的距离计算，当一方累积达到12分时，即宣告胜利。双打比赛和团体赛的获胜条件则是累积16分。比赛使用一套包括8个大球和1个目标球的器械，双方各有4个大球，颜色各异，由抛硬币决定先手方。

5、草地滚球是一种在平坦草地进行的运动，场地规则严谨。场地通常是34至40米长的正方形或长方形，周围有濠沟和堤岸作为边界，场地划分为5至8米宽的6至7条赛道。比赛球体采用电木制成，约6公斤重，带有微弱的偏心，球面分为滚动面和标记面，每套四个球规格相同。

6、谨慎的投注者：这类投注者不会轻易跟风投注，而是要慎重地研究决定投注内容，他们会选择安全的投注选项，像双方赔率、单双球、独赢和滚球盘口等，投注时间也比较短，一般不会超过一个赛季。